ریجیکشن اکانومی: تعلیمی نظام اور بے روزگاری کے بڑھتے ہوئے رجحان پر نظرِ ثانی

یہ بحران ریاست اور نئی نسل کے درمیان سماجی معاہدے کی مکمل ناکامی کو ظاہر کرتا ہے، جو اب محض لیبر مارکیٹ کا مسئلہ نہیں رہا بلکہ ایک 'ریجیکشن اکانومی' بن چکا ہے۔ موجودہ تعلیمی نظام کو اب مواقع کا ذریعہ نہیں بلکہ ایک فرسودہ سسٹم سمجھا جا رہا ہے جو طلبہ کو آج کے ڈیجیٹل دور کے مقابلے کے لیے تیار نہیں کرتا۔ معاشی جمود اور نوجوانوں کی ذہنی صحت کے مسائل نے ایک ایسی صورتحال پیدا کر دی ہے جہاں روایتی تعلیمی راستے ترقی کے بجائے بے روزگاری کی طرف لے جا رہے ہیں۔

اس بحث میں دو مختلف آراء سامنے آئی ہیں: ایک طرف Peter Hyman کا کہنا ہے کہ ریاست اور حکومتی ڈھانچہ نوجوانوں کو ناکام بنا رہا ہے، جبکہ دوسری طرف اس نسل کو 'نازک مزاج' (snowflakes) بھی قرار دیا جاتا رہا ہے۔ Alan Milburn کی آنے والی رپورٹ سے Peter Hyman کے موقف کی تائید متوقع ہے، جس کے مطابق موجودہ نسل کو ہونے والا نقصان 2008 کے مالیاتی بحران سے بھی زیادہ ہو سکتا ہے۔ اب توجہ کا مرکز سوشل میڈیا کا نفسیاتی اثر اور ایسا نصاب ہے جو 21 ویں صدی کے اداروں کی ضرورت کے مطابق نہیں ہے۔